Un CLOM sur les ressources éducatives libres

Posted: 7 mars 2014 in Education
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Un cours en ligne ouvert et massif (CLOM), appellation francisée de MOOC, sur les ressources éducatives libres (REL) a démarré au début mars 2014. Il se fixe les objectifs suivants:

  • Comprendre le potentiel de changement que présentent les REL et le mouvement du libre pour favoriser le partage et la solidarité qui constituent les valeurs de la charte de la Francophonie, et ce particulièrement pour le monde de l’Éducation
  • S’approprier le concept des REL par la démonstration de son aptitude à les rechercher, les utiliser, les adapter, les partager et aussi en créer de nouvelles aux fins de les partager de nouveau.
  • Comprendre les notions du libre et en quoi cette pratique suscite des bouleversements importants, voire des changements de paradigme dans des sphères aussi diversifiées que l’éducation, l’économie et la connaissance.
  • Édifier une communauté francophone des ressources éducatives libres qui assurera à la fois une veille stratégique dans le domaine ainsi que l’assurance d’un accroissement renouvelable de la capacité francophone en la matière.
  • Jeter les bases d’une architecture technologique qui permette la croissance organique de la connaissance en matière de REL suivant les champs d’intérêt et les domaines d’application les plus pertinents à la communauté. (source:: http://rel2014.mooc.ca/objectifs.htm#sthash.GNWvkgAS.dpuf)

Il sera intéressant de constater dans ce “cadre” l’efficience d’une démarche connectiviste où une multitude de ressources sont et seront mises à disposition des participants afin qu’ils les explorent , les réorganisent, les transforment pour en produire des ressources éducatives ré-exploitables dans leurs contextes. Pourrai-je mesurer si une partie des objectifs sera atteinte? La partition est en train d’être écrite. Elle implique plus de 900 participants et les 13 experts du projet.

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